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对中考成绩不够理想的学生进入我校,经过三年普通高中学习参加浙江省高考或高校自主招生考试,成绩能达到省考试院公布的前60%分数线。三年后如未能达成签约目标,学校退还签约费并提供免学费高复一年。
求是资讯
德清县求是高级中学 德清县求是高级中学是中国社会组织评估 AAAAA 级单位、湖州市优秀民办学校、湖州市行为规范示范学校、湖州市民办教育诚信办学先进单位、德清县文明单位、德清县平安校园、收费及综合治理年度考核先进单位。    学校创办于 2004 年 5 月。当年 3月,沈法初收购了位于乾元镇东郊路 40号即将倒闭的德清县第一私立学校,并对校舍进行了装修改造后,更名为德清县求是高级中学。次年开始作学校搬迁准备;2006 年 8 月,高三学生率先搬到武康镇中兴南路 620 号宋村大厦,一年后搬至宋石大厦。2010 年 2 月,高一高二年级从乾元搬迁到丰桥大厦(武康镇后溪街 191 号),完成把学校迁至武康的夙愿。2014 年 8 月,永平校区(武康镇永平北路 109 号)改建完成,高一高二年级迁入,高三年级从宋石校区搬迁至丰桥校区。2015 年,县政府批复同意湖州求是教育集团在阜溪街道俞家厂异地新建德清县求是高级中学。经过4 年的紧张建设,一所现代欧风建筑学校竣工。2019 年 8 月,正式投入使用。    学校现有 69 个高中教学班、学生3399 人,教职员工 360 人,专任教师280 余人,学校占地 104 亩、建筑面积60879 平方米,由 1 幢行政楼、4 幢教学楼、1 幢综合楼、4 幢宿舍楼、1 幢餐饮楼、1 幢体育馆构成,可以满足现代高中段所有常规性教学教育活动。教学设施完备,达到现代化、智能化教学标准;学生用餐环境宽敞、舒适,住宿公寓卫生设施齐全,每间寝室均配有空调,为学生提供了一流的学习、生活环境。校园内四季花卉常开,树种繁多,环境幽美,文化特色鲜明,呈现了现代简洁的园林特点,既使学生接受到优质的科学与人文教育,又能感受到大气、崇高、臻美的文化魅力熏陶。    尽管毕业学生只有 15届,但在独特的“求是文化”感召下,纷纷成为社会需要的“求是人”。学校有一个叫得应、肯吃苦、团结向上、砥砺前行的管理团队,拥有一支思想素质好、品德高尚、业务精良、年龄结构合理的教师队伍,并充分利用“求是高复”25 年来构建的全国优质师资资源库,广聘各大教育强省的名优教师担任一线教学工作。现在,学校有特级教师 14 名,教学骨干 70 名,优秀教师 168 名。    学校以“厚德明礼,求是致远”为校训,倡导“创新进取,务实严谨”的校风和“敬业爱生,严教善导”的教风,努力构建“乐学多思,勤学多练”的学风,夯实学校核心教育理念的基础。为此,学校实行“静”“严”“和”管理模式,同时,开展激情教育和信心教育,通过激情早晚读、激情跑操、激情宣誓等打造激情校园,让学生带着希望启程,找回成功的感觉和喜悦,培养学生阳光、自信的个性。在教学方法上,学校采用全国先进的实效课堂教学模式,通过“导”“学”“测”“议”“展”“评”“理”七步法,培养学生的自主学习能力、思维能力及沟通表达能力,大大提高了课堂效率。建校 17 年来,生源多数中考成绩在中等线偏下,通过三年的学习,成果斐然。在第二届就有学生考入清华大学,创造了浙江民办教育的奇迹。杨睿同学曾获得全国高中数学联赛浙江省一等奖;沈海荣、屠吉平、吴文涛同学获得浙江省数学竞赛二等奖的佳绩。    2019 年,湖州市普通类高考总分前十名考生来自 4 所学校,分别为长兴中学4 人、湖州中学 3 人、德清求是高中 2 人、安吉高级中学 1 人。2020 年,学校一段线上线人数上升至全县第二。2009 年,学校首次开设特色创新承诺班,即中考成绩不够理想的学生进入学校,经三年普通高中学习,该学生三年后参加浙江省高考或高校的自主招生考试,分数线达到省考试院公布的前20%,60%,90% 分数线。学校的保证,如在三年后未能达成签约目标,学校则退还全部承诺费并提供在“求是高复”免学费高复一年。这个师生相互“倒逼”的政策举措,既成为全国首创也深受众多家长的欢迎,更重要的是为原本高考希望不大的学子打开了新的通道。    近五年来,本科签约班的本科上线率平均在 85% 以上,专科签约班上线率达到99.5% 以上。2019 年,学校开设美术班,学校在确保文化课学习的基础上 , 充分发挥美术特色优势,为文化班中有意向学习美术、参加美术高考的同学们开设美术选修课,也为学校增添了文化优势和艺术气质。同年,学校与澳大利亚格里菲斯大学合作开设出国留学直通班,在普通高中课程的基础上,融入学校与格里菲斯大学合作研发的选修课程,帮助学生直升格里菲斯大学。     “走进校门是求是的希望,走出校门是求是的自豪”。董事长的寄语,不仅是对“求是人”的殷切期望,更镌刻在每个“求是人”心中的目标。如今的“求是高中”,正带着迁校不久的朝气,怀着学校全体师生的踌躇满志,走向新的明天。
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2021-10
德清求是高中:夏文星《法治日报》发文:创新开展青少年心理健康护航行动
10月15日周五 创新开展青少年心理健康护航行动   浙江省湖州市委副书记、政法委书记 夏文星 进入新发展阶段,人民对美好生活的向往更加强烈,既追求身体健康,也追求心理健康、精神健康。青少年心理健康不仅关系到千家万户的幸福,而且关系到社会和谐与民族未来。今年全国“两会”期间,习近平总书记在看望参加全国政协会议的医药卫生界教育界委员时表示,“现在的孩子心理问题是比较多的,有的很小的孩子心理问题一大堆”,并要求“我们来共同关心这些教育问题”。   浙江省湖州市认真践行以人民为中心的发展思想,牢固树立“防为主、防为上”工作理念,创新开展青少年心理健康护航行动,并同步纳入市区县民生实事项目,加快健全社会心理服务体系、危机干预机制和心理疏导服务机制,全力助推市域社会治理现代化。 一、深入谋划“三个五”工作体系 青少年心理健康工作涉及的部门多、条线多,教育、卫健、民政等系统都有各自的心理健康服务体系,但是没有统筹推进、形成合力,成效不明显。只有立足更高站位,扛起非常担当、保持持久恒心,才能啃下难啃的“硬骨头”,畅通工作的“大动脉”,真正营造好青少年身心全面健康发展的良好生态。为此,湖州市坚持高位部署,深入谋划“三个五”工作体系,确保工作不偏航、有方向。     强化组织领导。2020年11月11日,湖州市在全省率先启动青少年心理健康护航行动,成立了以市委副书记、政法委书记为组长、相关市领导为副组长的市社会(青少年)心理健康服务工作领导小组,办公室设在市委办。同时,将社会心理健康服务体系建设纳入平安考核,把推进青少年心理健康护航和未成年人保护列为风险防控争先战标志性事项,每季度召开推进会,先后召开专班工作会议,专项督查,不断加强统筹调度和督促指导。   强化顶层设计。在深入调查研究的基础上,制定出台《湖州市青少年心理健康护航行动方案》,严格落实家庭、学校、政府、社会、孩子“五位一体”责任体系,全面构建教育培训、监测预警、帮扶助困、干预调适、治疗跟踪“五道防线”防范体系,建立健全监测、教育、咨询、援助、诊疗“五个一批”服务体系,为工作确定“路线图”、绘好“时间表”。   强化宣教帮扶。大力开展“正视心理问题,大胆请求援助”主题宣传,各级各部门积极开展进企业、进学校、进社区活动,引导公众转变观念、丢掉偏见。教育、民政、卫健等部门在婚姻登记、孕前检查、入学考试等重要节点发放“给家长的一封信”。成立了以工青妇科等为主力的工作专班、由三百五十余名心理健康领域精英组成的专家团队,对高危案例开展一对一帮扶,落实补贴补助、医疗救治等举措,让孩子重拾生活的信心和勇气。目前已对37万名中小学生开展心理普测,热线自去年11月开通以来,已接听咨询8800余人次,挽救了11名青少年的宝贵生命,对881名症状较重青少年实行一对一帮扶。   二、一体打造“三中心”工作阵地 党的十九大报告提出,要“加强社会心理服务体系建设,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”。持续提升青少年身心健康素质,必须建立务实化的社会心理服务平台体系,实现心理服务网络全覆盖,搭建心理服务闭环,提供全方位、可及性心理健康服务。湖州市坚持系统推进,一体打造“三中心”工作阵地,着力打响“南太湖心航”服务品牌。   一是热线中心全天候值守。统筹原有96525、12355等5条心理热线,打造南太湖心航热线中心,归集为“2251885”(音:爱爱我要帮帮我)心理援助热线,由志愿者24小时轮流值守,确保“生命线”时时在线。当接到来电时,接线员迅速作出判断,一般问题直接化解,严重问题建议线下咨询,同步推送信息至线下咨询中心。对应急事件启动“一键智达”机制,联动110、社区、心理专家等开展救援。 二是咨询中心全方位守护。针对社会心理咨询机构参差不齐、管理混乱,公众对心理问题有病耻感等现状,高标准建设南太湖心航线下咨询中心,同步推出“2259885”(音:爱爱我就帮帮我)预约热线,架起青少年、家长与心理服务专业人员间的“连心桥”。中心设置休闲书吧、科普教育、心理测评、心理咨询等七大功能区,为线下咨询者提供全方位服务。咨询师根据推送信息,先期研判、开展咨询,对必须转介的,直接通过绿色通道预约转介。 三是诊疗中心全区域联动。充分挖掘市第三人民医院专业资源,高水平建设南太湖心航诊疗中心,设立青少年心理病房,推进自伤自杀干预等专病门诊建设,为就诊青少年提供优质便捷的诊疗服务。同时,联动各区县定点医院建立医联体,在传帮带中加强专业指导、联动帮扶和协同治疗,整体提升全区域诊疗能力。    三、不断撬动“制”“治”“智”工作变革 当前,大数据日益成为推动城市治理体系和治理能力现代化的核心驱动力。只有以数字化改革为牵引,统筹运用数字化技术、数字化思维、数字化认知,把数字化、一体化、现代化贯穿到青少年心理健康工作的全过程各方面,才能推动心理健康服务实现质量变革、效率变革、动力变革。湖州市坚持数字赋能,不断撬动“制”“治”“智”工作变革,推动业务流程重塑,制度机制重塑,治理体系重塑。   突出标准先行。积极推进与北京大学、中科院心理所等高校院所合作,研究制定具有本地标识、湖州特色的青少年心理健康工作标准规范体系。今年8月先后发布了全省首个《青少年心理健康服务导则》地方标准和《社会心理服务平台规范》县级标准。 实现流程再造。整合各方资源、试点专班运作,建立交办督办、双联系、互看互学互比等10项工作机制,制定《南太湖心航热线中心及咨询中心规范运行管理办法》《南太湖心航热线中心及咨询中心工作细则》,搭建“防范—发现—干预—帮扶—诊疗—回访”工作闭环,实施一人一例全流程动态智慧管理,对青少年突发极端事件快速应对处置。 打造应用场景。按照“大场景、小切口”要求,推动“三中心”、村社通、110指挥系统、新时代文明实践中心云平台等系统数据集成共享,打造了一体贯通、多跨协同的青少年心理健康护航应用场景。全面构建“1+5+N”子场景,实现责任体系直观展示、咨询诊疗动态掌控、干预帮扶及时预警、智能分析辅助决策。在决策端,领导小组一屏掌握面上情况、突发事件等,及时部署工作;在应用端,工作人员实现数据实时共享、案例服务全程跟踪,推动干预帮扶提质增效。
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2021-10
德清求是高中:勤俭节约,反对浪费——记德清县求是高级中学升旗仪式
10月18日清晨,德清县求是高级中学在学校操场举行了升旗仪式,全校师生参加。   升旗仪式 护旗队员们精神抖擞、昂首阔步,迈着稳健的步伐入场。伴随着庄严的国歌,鲜艳的五星红旗缓缓升起,在场师生肃然行注目礼。   国旗下讲话 升旗仪式结束后,由国美部分管校长进行国旗下讲话。   2021年10月16日是第41个世界粮食日。今年世界粮食日的宣传主题是“行动造就未来。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”。 《朱子家训》中有言:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”自古以来,敬天惜粮、勤俭节约是我们中华民族传统美德,也是我们党的优良传统和作风。弘扬勤俭节约美德,必须从自身做起。 作为学生,我们应该养成勤俭节约的好习惯。第一、不浪费粮食;第二、勤俭节约要体现在每一件小事中;第三、做人做事要勤,学习更要勤;第四、保护环境,不浪费资源。节约用水,节约用电、节约用纸,垃圾分类。 让我们一起发扬勤俭节约这一优良传统,从现在开始,从自身做起,从身边的小事做起,抵制和反对浪费的行为,养成勤俭节约的良好习惯。
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2021-10
德清求是高中:饱食忆袁公,光盘见行动——记德清县求是高级中学“光盘”行动
“一粒粮食能够救一个国家,也可以绊倒一个国家”这是袁隆平院士常挂在嘴边的一句话。为了增强同学们节约粮食的意识,德清县求是高级中学开展了“节约粮食,光盘行动”的主题教育月系列活动。   各班级开展了“节约粮食,光盘行动”的主题班会活动。在班会过程中,通过演绎水稻生产过程及感受农民伯伯在种植过程中所付出的艰辛劳动,同学们明白了粮食的来之不易。   各班还进行了“节约粮食,拒绝浪费”的三分钟演讲小活动,在活动过程中,同学们了解到了我们的祖辈通过挖野菜、吃树根、啃树皮来维持生命的艰难。再对比现今的生活,让大家明白幸福的来之不易。   活动中,同学们还制作了画报,来表达自己珍惜粮食的决心。爱惜粮食是中华民族的传统美德,节约粮食更是当代青少年义不容辞的责任。“光盘行动”不仅仅是一句口号,更是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态度。   一日三餐,米香弥漫,饱食当常忆袁公。节约粮食,就是对劳动与光阴最好的尊重;光盘行动,就是对袁隆平院士最好的纪念。
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2021-10
德清求是高中:家校合作,冲刺首考——记德清县求是高级中学高三年级小型家长会
时光荏苒,同学们已进入高三近两个月,本月我们也迎来了进入高三后的第一次大型考试——十校联考。在本届高三全体师生的共同努力下,在各位家长朋友的全力配合与支持下,同学们也取得了自己满意的成绩。但在此关键时期,我们仍需不断鼓励学生,明确首考目标,积极备战首考,希望在家校的通力合作下,我们的学生能更进一步,对即将到来的首考充满信心。   本次家长会根据不同层次的同学目前存在的问题,分为本科临界和冲本临界两部分召开。10月15日下午和10月18日上午,郑校长从首考形势、备考措施、家校合作三方面与各位家长进行交流,明确家校合作的重要性,作为一个家有考生的家长,应该做些什么,能为孩子提供哪些帮助等。   在会议结束后,各位家长积极地与各位班主任进行交流,了解孩子近期的学习状态以及本次考试所暴露的问题,明确今后努力的方向。   离首考还有80天左右,跟过去12年的求学历程相比,这80几天显得尤为重要。各位家长是我们孩子人生路上的坚强后盾,在孩子人生中最重要的时刻,家长要成为孩子的精神支柱与动力。希望在家校的精诚合作下,在老师们共同努力下,帮助孩子争取满意的成绩,实现自己的目标!   最后,感谢各位家长对学校工作的大力支持与配合,祝愿同学们在首考中取得优异成绩!
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2019-06
杭州地区2019年招生收费情况
  一、分数线   创新班495分          前60%承诺460分    前60%冲刺承诺430分      前90%承诺410分   最低控制线:400分   余杭区学生可以通过填报新理想高中志愿形式就读新理想高中。    二、收费标准   承诺费分别是:  前60%5万  前90%4万 德清县求是高级中学·杭州新理想高级中学 2019/06/24  
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2019-06
温州地区2019年招生收费情况
  一、分数线   创新班590分          前60%承诺530分    前60%冲刺承诺500分      前90%承诺450分   正取分数线:470分   最低控制线:440分   二、收费标准   承诺费分别是:  前60%5万  前90%4万 德清县求是高级中学·杭州新理想高级中学 2019/06/23  
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2019-06
湖州地区(德清除外)2019年招生收费情况
  一、分数线   创新班540分          前60%承诺490分    前60%冲刺承诺460分      前90%承诺440分   正取分数线:450分   最低控制线:420分   二、收费标准   承诺费分别是:  前60%5万  前90%4万 德清县求是高级中学·杭州新理想高级中学 2019/06/23  
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2019-06
舟山地区2019年招生收费情况
  一、分数线   创新班540分          前60%承诺510分    前60%冲刺承诺480分      前90%承诺430分   正取分数线:460分   最低控制线:400分   二、收费标准   承诺费分别是:  前60%5万  前90%4万 德清县求是高级中学·杭州新理想高级中学 2019/06/22  
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2021-03
2021年德清求是高级中学美术特色班招生简章
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2021-03
2021年德清县求是高级中学·杭州新理想高级中学秋季招收创新签约班简章
  一、招生对象   2021年应届初三毕业生,要求参加当地教育局组织的中考,并达到一定的成绩要求,或参加我校自主招生考试成绩合格者。身体健康。   二、签约的定义   对中考成绩不够理想的学生进入我校,经三年普通高中学习,我们学校确保该学生三年后参加浙江的高考或高校的自主招生考试,分数线达到省考试院公布的前60%分数线。不对其他教育内容作出签约。   三、签约班的收费   1) 与其他非签约班的学生一样正常交学费。德清校区:学费每学期19800元,住宿费每学期1200元代收费440元。餐费另收。杭州新理想校区:学费每学期19800元,住宿费每学期1500元,代收费350元。餐费另收。   2) 签约费三年一次性收取5万。如未达到签约要求,签约费全部退还。并且退费以后学生还可在本校继续免学费复读一年。但前面正常交费不退,也不承担任何间接损失。   3) 我们学校和每一位家长签订签约协议。   四、招生计划   杭州新理想校区和德清校区共招生各类班级30个。包括德清县内计划招生300名和余杭区计划内招生200名。   五、关于招生时最低分数线的确定   现在还不能具体确定,但家长可以参考2020年我们学校招生的一些数据。各地级市之间的中考试卷是不一样的。在地级市范围内中考的试卷是一样的,但各县区中考的计分办法可能是不一样的。我们的想法是根据当年该县的某一条分数线下降若干分。   六、我们的理念   中考失利的学生经过我们学校三年的培养,在高考中获胜。   七、节假日我们的管理   因外地学生到我们学校比较远,在我们学校放假(一般我们学生放假的时间是每两周休息一次,即第二周的周五下午2点开始放假到周日下午5点要求返校)时间比较短的情况下,我们可以安排学生留校,并安排教师管理及辅导。   德清县求是高级中学·杭州新理想高级中学 2021年3月12日
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2021-03
2021年德清县求是高级中学创新班招生简章
  德清县求是高级中学办学16年,积累了丰富的教育教学经验,也培养了一大批优秀的毕业生,为了响应德清县教育局“优学在德清”的号召,学校2018年开始,每年招收2个创新班。 一、培养目标   创新班学生的高考目标定位为一段线以上,部分学生能上985、211等重点大学。 二、招生计划   1个班,50名学生。 三、招生条件   1、 身体健康,有明确的学习目标,认同学校教育理念。   2、 成绩要求:   德清县内学生中考成绩达到德清高级中学分数线下20分内的学生。   杭州市区学生中考成绩达到超过优高最低分数线20分以上的学生。   省内其它地区学生达到学校规定创新班的分数线。 四、具体培养措施   1、配备学校最优秀的骨干教师任教。   2、定期邀请省内名师到校给学生开设讲座课。   3、独立教学进度,定期参加省内名校联考。   4、实行双师制,为每一名学生配备导师。   5、实行收费优惠,学生全部按公立学校收费1500元/学期。   6、实行奖学金制度。每学期根据综合素质评价和考试成绩评选优秀学生,奖励1000-----4000元。   7、高考奖励:学校承诺学生如考上清华大学或北京大学,学校一次性奖励10万元人民币。如考上人大、复旦、浙大、上海交大、中科大等名校,一次性奖励3万元人民币。    8、如学生对当年高考成绩不满意,学校承诺给予继续免学费复读一年。                                                    2021/3/12
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2020-12
2021年德清求是高中·杭州新理想高中上海地区及省外招生点联系人
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师资力量
集团以高瞻远瞩的眼光,将重点放在师资队伍建设上,高薪聘请了全国各大教育强省的名优教师来校任教。目前集团高中部学校聘有特级教师14人,优秀教师28人,教学骨干70人,一支积极性高、竞争力强的教师队伍已经形成。
高中部优秀年轻教师:沈英皓
  沈英皓,男,高中通用技术老师,现任教于德清县求是高级中学。学贵疑,尽信书不如无书。古希腊亚里士多德喊出了:我爱我师,我更爱真理。自我意识是人的存在本质,教育要使学生敢于思想,善于思想,塑造民族的脊梁。
高中部优秀年轻教师:沈英皓
高中部优秀年轻教师:欧阳菲
  欧阳菲,女,高中通用教师,现任教于德清县求是高级中学。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当朋友,去感受他们的喜怒哀乐;爱学生要以尊重和依靠为前提,要做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。
高中部优秀年轻教师:欧阳菲
高中部优秀年轻教师:麻文芳
  麻文芳,女,高中信息技术老师,现任教于德清县求是高级中学。毕业于湖北师范大学,爱就是教育,没有爱就没有教育。关心、爱护学生,注重课堂效率,激发学生学习的兴趣是我们作为教师的职责。任何一个孩子的心灵深处都有做好孩子的愿望。
高中部优秀年轻教师:麻文芳
高中部优秀年轻教师:杨慧英
  杨慧英,女,高中通用技术老师,现任教于德清县求是高级中学。毕业于江西教育学院,注重课堂上的效率,使学生在课堂既能快乐的学习,又能掌握好知识,倡导寓教于学。
高中部优秀年轻教师:杨慧英
高中部优秀年轻教师:姚路杨
  姚路杨,男,高中信息技术老师,现任教于德清县求是高级中学。毕业于吉林师范大学,走在改革的前沿,利用完善的教学流程“导学测展评理”对信息技术这门课进行解剖,更多的去培养学生的自主学习与思考的能力。我认为热爱一个学生等于塑造一个学生,厌恶一个学生等于毁掉一个学生。
高中部优秀年轻教师:姚路杨
高中部优秀年轻教师:包赛罕
  包赛罕,女,高中历史老师,现任教于德清县求是高级中学。毕业于哈尔滨师范大学,我的教学方法是充分挖掘和利用教材,在备课上下功夫,让学生主动参与课堂,让课堂变成学生的课堂。我的教学理念是高一以激发学生学习历史兴趣和培养良好学习规范夯实基础为主。将学习总目标分解到每一个小阶段,提出阶段小目标,然后逐一落实。小步走,不停步,积硅步,至千里。学生是学习的主角,要学会独立思考,举一反三,找到适合自己的学习模式。并且要把努力当成一种习惯,而不是一时热血!
高中部优秀年轻教师:包赛罕
高中部优秀年轻教师:程爽
  程爽,女,高中语文老师,现任教于德清县求是高级中学。毕业于湖北科技学院,在教学中喜欢采用讨论法的教学方法,使学生成为课堂的主体,激发学生学习语文的积极性。“寓教于乐”是我的教学理念,学习是开心的,不是痛苦的。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,在学生在快乐中学习,在学习中进步,因材施教,全面发展。
高中部优秀年轻教师:程爽
高中部优秀年轻教师:程中桉
  程中桉,男,高中历史老师,现任教于德清县求是高级中学。毕业于山西大同大学历史与旅游文化学院。我的教学方法是兴趣是最好的老师,我会通过深入浅出的讲述,并结合学生的年龄特征和兴趣爱好,让学生在情感上产生共鸣;新知识与学生个人经验相联系,历史知识具有连续性,只有将新知识与学生已有知识结合起来,才有利于新知识的学习。我的教学理念是教育的最终目的就是对学生能力进行培养,促进他们历史思维的形成,养成自主学习的习惯,进行独立思考。
高中部优秀年轻教师:程中桉
高中部优秀年轻教师:丁学民
  丁学民,男,高中体育老师,现任教于德清县求是高级中学。毕业于上海体育学院,让学生在快乐中学会体育技能,健康第一,培养学生健康的意识与体魄。
高中部优秀年轻教师:丁学民
高中部优秀年轻教师:樊永娜
  樊永娜,女,高中数学老师,现任教于德清县求是高级中学。毕业于哈尔滨商业大学,我的教学方法主要为讲授法、练习法以及任务驱动法。教师可以给学生布置探究性的学习任务,任务要具体明确,学生通过查阅资料或小组讨论,对知识体系进行整理,再选出代表进行讲解,最后由教师进行总结。
高中部优秀年轻教师:樊永娜
高中部优秀年轻教师:姜亚丹
  姜亚丹,女,高中政治老师,现任教于德清县求是高级中学。毕业于湖北师范大学,我的教学方法是充分研读和吃透教材,梳理课本知识体系,调动学生将理论用于实际的积极性。我的教学理念是以生为本,立德树人。
高中部优秀年轻教师:姜亚丹
高中部优秀年轻教师:刘婷
  刘婷,女,高中英语老师,现任教于德清县求是高级中学。毕业于江西师范大学翻译专业。我的教学理念是在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”,全心全意为学生服务,积极主动的带领学生感受英语学习的趣味和魅力所在,不抛弃不放弃每一个孩子。我的教学方法是英语学习无捷径可走,但有方法可言,科学的方法能够让英语的学习事半功倍,从兴趣出发寻找每个孩子的闪光点,营造氛围让孩子们体会到语言的魅力!
高中部优秀年轻教师:刘婷
高中部优秀年轻教师:刘悦
  刘悦,女,高中数学老师,现任教于德清县求是高级中学。毕业于黑龙江大学,我在教学中常采用启发式教学法,可以由一问一答、一讲一练的形式来体现;也可以通过教师的生动讲述使学生产生联想,留下深刻印象而实现。除了启发式教学以外,为贯彻落实求是教学新课改,对于数学这种理科科目,我还常在课堂上采用小循环模式教学。一讲一练,讲评结合,很适合本科目以及本校学生。
高中部优秀年轻教师:刘悦
高中部优秀年轻教师:孟翔鸽
  孟翔鸽,女,高中语文老师,现任教于德清县求是高级中学。毕业于哈尔滨师范大学,我的教学方法是在教学过程中,一直坚持着以教师为主导,以学生为主体的教学方法,充分发挥学生的积极性。我教学理念是课堂是教育教学的主阵地,也应该是德育的主战场。
高中部优秀年轻教师:孟翔鸽
高中部优秀年轻教师:彭倩倩
  彭倩倩,女,高中语文老师,现任教于德清县求是高级中学。毕业于衡阳师范学院汉语言文学专业,我的教学方法是充分调动学生的主观能动性,让学习成为学生的习惯。我的教学理念是授之以鱼不如授之以渔,恰当的方法引导和习惯培养永远比教师单方面的灌输有用。
高中部优秀年轻教师:彭倩倩
高中部优秀骨干教师-俞小平
  俞小平,男,中学高级教师,高中数学老师,现任杭州市余杭区新理想高级中学校长。   2002年被评为余杭区首届名师,2004年被评为浙江省优秀教师,同年被评为全国优秀教师。俞小平老师多次主持和参与省、市、区级课题研究,有三项研究成果分别获得省二等奖和市一等奖。致力于高中数学教学改革的研究与实践,所写论文《高中数学解题策略的研究与实践》曾获浙江省数学教学研究论文二等奖,有30余篇论文获奖或发表,被评为全国教育科研先进个人、余杭区突出贡献人才奖等。   俞小平老师还先后任杭州市余杭高级中学副校长、杭州市瓶窑中学校长、杭州市余杭区临平教育辅导站站长等职。三十余年的教学实践和管理经历,使他具有深厚的教学功底、先进的管理理念和丰富的管理经验。   教学理念:数学教学不仅教授学生数学知识,更是培养学生正确的思辨方式,增强学生自信心。鼓励每一个孩子做最好的自己,努力创造条件让每一个孩子都能得发展。
高中部优秀骨干教师-俞小平
高中部优秀骨干教师-谢唯
  谢唯,女,中学一级教师,高中地理老师,现任教于德清县求是高级中学。        自任教以来,多次在县市各类教学竞赛中获奖。2006年评为教育系统先进教师,2010年评为县教坛新秀。2011年评为教育系统优秀共产党员。   2005年德清县高中地理优质课评比中荣获二等奖;2006年德清县高中地理优质课评比中荣获二等奖;2007年指导高中地理小论文一等奖;2008年德清县高中地理优质课评比中荣获二等奖;2008年县级教学论文一等奖;2008年市级教学论文三等奖;2010年德清县高中地理学科“有效教学,优质课堂”展示与评比荣获一等奖;2010年湖州市高中地理课堂教学评比二等奖;2010年县级教学论文二等奖;2011年县级教学论文一等奖;2011县高中地理教师解题析题能力竞赛一等奖;2011学年湖州市高中地理教学设计评比三等奖;2012年高中地理学科“有效教学 高效课堂”评比三等奖;2013年县优质课评比三等奖; 2015年的德清县地理论文三等奖;2015年湖州市地理论文三等奖。2018年湖州市高中地理青年教师综合能力竞赛微课制作二等奖;2018年湖州市高中地理青年教师综合能力竞赛解题一等奖;2018年湖州市高中地理青年教师综合能力竞赛综合二等奖;   谢唯老师被德清县求是高级中学高薪聘请,担任学科把关教师,凭借出色的执教能力,培养多名优秀学子考入985/211名校。   教学理念:教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于是否能激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让学生充满热情的参与到课堂中来。
高中部优秀骨干教师-谢唯
高中部优秀骨干教师-陈金堂
  陈金堂,男,中学高级教师,高中英语老师,现任教于德清县求是高级中学。湖州市教育学会外语教学分会会员。   2009年德清县高中英语优质课评比二等奖;2010年湖州求是教育集团师德标兵;2012年湖州市优秀班主任;2013年荣获德清县论文评比二等奖,2014年湖州求是教育集团优质课评比一等奖;2015年荣获德清县高考备考先进个人称号。   陈金堂老师被德清求是高中高薪聘请,担任学科把关教师,凭借出色的执教能力,培养多名优秀学子考入985/211名校。   教学理念:课堂上,学生的全神贯注,换得老师的无限激情,严而不厉爱而不溺,做有温度的人民教师。
高中部优秀骨干教师-陈金堂
高中部优秀骨干教师-郭忠明
  郭忠明,男,中学一级教师,高中政治老师,现任教于德清县求是高级中学。   2003年德清县高中政治优质课评比二等奖;2004年全湖州市政治教师命题比赛一等奖;2005年县论文评比二等奖;2005年荣获德清县优秀共产党员称号;2006年湖州市政治论文评比二等奖;2008年指导学生小论文获得县一等奖;2010年荣获德清县教坛新秀荣誉称号;2017年荣获德清县人民教育基金奖。   教学理念:教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于是否能激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。
高中部优秀骨干教师-郭忠明
高中部优秀骨干教师-程海平
  程海平,男,中学一级教师,高中物理老师,现任教于杭州市余杭区新理想高级中学。先后担任县物理教研大组成员及市、县优质课评委。   2006年评为德清县教师先进个人;2009年德清县高中物理优质课评比二等奖;2009年县论文评比一等奖;2010年湖州市高中物理说题讲题比赛二等奖;2010年德清县优秀班主任; 2012年湖州市高中物理说题讲题比赛一等奖; 2015年湖州市高中物理一师一优课评比二等奖。   程海平老师被新理想高级中学高薪聘请,担任学科把关教师,并担任副校长,凭借出色的工作能力,培养出多名优秀学子。   教学理念:一个教师超越其他教师不是最重要的,最重要的是不断地超越过去的自己!一名优秀教师要努力做到:以奉献的精神,从事平凡的事业;以高超的技艺,激发学生的才华;以真挚的感情,关爱学生的成长;以不断的追求,提升自身的价值。
高中部优秀骨干教师-程海平
高中部优秀骨干教师-郑顺英
   郑顺英,女,中学高级教师,高中英语老师,现任教于杭州余杭区新理想高级中学。先后承担省高考阅卷工作,县班主任能力大赛评委等工作,被评为县级家庭事业兼顾荣誉称号。        自2008年任教高中以来,多次获得各级师德标兵荣誉称号,多次获得县级优秀班主任荣誉称号,多次在县级教学评比中获得一、二、三等奖。多次获得县级、市级班主任能力大赛的奖项。学科论文、教育教学德育论文多次获得县级、市级一、二、三等奖。指导学生参加全国英语能力竞赛,先后有学生获得省级一等奖,全国三等奖、二等奖等奖项,并被授予优秀指导教师。         郑顺英老师被杭州余杭区新理想高级中学高薪聘请,担任学科把关教师,凭借出色的执教能力,培养多名优秀学子考入985/211名校。         教学理念:用爱心、耐心、责任心践行教育事业!
高中部优秀骨干教师-郑顺英
高中部优秀骨干教师-郭炜
      郭炜,高中政治老师,现任教于杭州市余杭区新理想高级中学。       曾任安吉县高考研究小组政治组成员。教学风格幽默,亲和力强。善于用学生关心的方式激发教学,让学生在愉快的氛围中成长。在历年高考中,学生成绩优秀。  
高中部优秀骨干教师-郭炜
高中部优秀骨干教师-袁利
  袁利,男,中学一级教师,高中物理老师,现任教于德清县求是高级中学。   2004年论文《运动的合成与分解课件的开发与使用》获市一等奖。2004—2005学年度被评为优秀教师。2008年高三教师业务素质竞赛获县二等奖。2012年获县优秀德育导师称号,并获学校优秀教师荣誉称号。2013年和2015年均获校教学质量标兵荣誉称号。2014年获校师德标兵荣誉称号。 2014年高中物理教师微型课比赛获县二等奖。2015年获物理教师解题比赛县一等奖。2017年所带班级被评为市先进班集体。   教学理念:点燃学习激情,点拨学习方法,点通学习迷津。
高中部优秀骨干教师-袁利
高中部优秀骨干教师-孙忠华
  孙忠华,男,高中化学老师,现任教于德清县求是高级中学。   爱岗敬业,为人师表,工作充满激情,课堂生动幽默,师生互动良好;善于循序诱导,引发学生的求知欲,深受师生喜爱。自加入求是高中以来连续荣获校班主任标兵、教学质量标兵、师德标兵等荣誉称号。   教学理念:教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于是否能激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。
高中部优秀骨干教师-孙忠华
高中部优秀骨干教师-陈晓波
  陈晓波,男,毕业于浙江师范大学英语系,中学一级教师,高中英语老师,现任教于德清县求是高级中学。   2013年被评为德清县教育局优秀共青团员;2014年被评为优秀班主任;2015年被评为教学质量标兵;2016年被评为师德标兵,2017年被评为骨干教师;2018年被评为德清县优秀班主任称号;2016年所教学生唐奕帆荣获全国英语竞赛三等奖。   陈晓波老师被德清求是高中高薪聘请,常年担任学科把关教师,凭借出色的教学业务能力,为社会输入了一批又一批的优秀学子。   教学理念:如果老师只爱事业,那他会成为一个好教师。如果教师只像父母那样爱学生,那他会比那种通晓课本,但既不爱事业,又不爱学生的教师好。如果教师既爱事业,又爱学生,那他是一个完美的教师。我愿穷尽我毕生的精力,为一个个学子,一户户家庭,一名名栋梁保驾护航。
高中部优秀骨干教师-陈晓波
高中部优秀骨干教师-许小明
  许小明,男,高中语文老师,现任教于杭州市余杭区新理想高级中学。   2013年杭州市余杭区新理想高级中学“质量标兵”;2014年杭州市余杭区新理想高级中学“德育标兵”;2015年杭州市余杭区新理想高级中学“常规标兵”;2018年余杭区优秀德育教师。   许小明老师自2013年进入杭州市余杭区新理想高级中学工作,勤思乐学,钻研教育教学方法,获得学校师生好评。现担任杭州市余杭区新理想高级中学教务主任,校工会经审委主任,工会委员。  教学理念:真教育是心心相印的活动,教师的首要职责是通过自己的努力让学生爱上学科,爱上课堂。只有这样,教与学才会是你情我愿的付出与接受。      
高中部优秀骨干教师-许小明
高中部优秀骨干教师-胡涛
  胡涛,男,中学中级教师,高中政治老师,现任教于杭州市余杭区新理想高级中学。   2015年湖州市高中政治命题竞赛二等奖,2016年德清县高中政治优质课评比三等奖;在校内多次被评委校常规标兵,优秀年轻教师等荣誉称号。   教学理念:用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。
高中部优秀骨干教师-胡涛
高中部优秀骨干教师-卢清
  卢清,男,中学高级教师,高中英语老师,现任教于杭州市余杭区新理想高级中学。   爱岗敬业,为人师表,深受学生爱戴,所教班级学生都具有相当的英语学习能力。努力贯彻外语教学的实践性原则,不断激发学生的学习兴趣,调动学习英语积极性,努力提高课堂教学效率!担任十余年英语组组长、班主任工作,历年被评为优秀组长,优秀班主任!凭借出色的执教能力,培养多名优秀学子考入985/211名校。2014年江西省“一师一优课,一课一名师”省级优课,并入围教育部优课评比!   教学理念: 由注重知识的传授转变到更加注重学生学习方法和能力的培养,注重对学生自学能力的培养,做到“善导、激发、引思、精讲”,促进学生能力的形成。
高中部优秀骨干教师-卢清
高中部优秀骨干教师-王海洋
  王海洋,男,中学中级教师,高中化学老师,现任教于德清县求是高级中学。   从教以来,一直担任高中化学教学工作、班主任工作,所带班级多次荣获县优秀班集体称号。荣获县信息技术竞赛二等奖,优秀德育导师,解题竞赛二等奖,优秀德育工作者等奖项。   王海洋老师凭借过硬的教学能力和科学的管理能力,一直从事政教主任工作。   教学理念:教师教育教学是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处,走近学生、走进学生的心理才能获得教育教学的成功。
高中部优秀骨干教师-王海洋
高中部优秀骨干教师-万胜华
  万胜华,男,高中语文老师,现任教于德清县高级中学。先后担任高考研究小组成员,校备课组长,校骨干教师,同时任职德育主任。   2005年上饶市板书设计比赛二等奖;2008年湖州市教师下水作文一等奖;2009年所带班级高考成绩在县同类层次班级第一名;2010年德清县优秀班主任;2012年所带班级获市优秀团支部。先后多次获校师德标兵、教学质量标兵,圆满完成多次高考阅卷任务,也是我校录取清华学子的课任老师。   教学理念:化繁为简又不乏幽默风趣,寓教于乐,让学生在愉悦的氛围下成长、成材,注重学生思维能力的培养。
高中部优秀骨干教师-万胜华
高中部优秀年轻教师:沈英皓
  沈英皓,男,高中通用技术老师,现任教于德清县求是高级中学。学贵疑,尽信书不如无书。古希腊亚里士多德喊出了:我爱我师,我更爱真理。自我意识是人的存在本质,教育要使学生敢于思想,善于思想,塑造民族的脊梁。
高中部优秀年轻教师:沈英皓
高中部优秀年轻教师:欧阳菲
  欧阳菲,女,高中通用教师,现任教于德清县求是高级中学。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当朋友,去感受他们的喜怒哀乐;爱学生要以尊重和依靠为前提,要做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。
高中部优秀年轻教师:欧阳菲
高中部优秀年轻教师:麻文芳
  麻文芳,女,高中信息技术老师,现任教于德清县求是高级中学。毕业于湖北师范大学,爱就是教育,没有爱就没有教育。关心、爱护学生,注重课堂效率,激发学生学习的兴趣是我们作为教师的职责。任何一个孩子的心灵深处都有做好孩子的愿望。
高中部优秀年轻教师:麻文芳
高中部优秀年轻教师:杨慧英
  杨慧英,女,高中通用技术老师,现任教于德清县求是高级中学。毕业于江西教育学院,注重课堂上的效率,使学生在课堂既能快乐的学习,又能掌握好知识,倡导寓教于学。
高中部优秀年轻教师:杨慧英
高中部优秀年轻教师:姚路杨
  姚路杨,男,高中信息技术老师,现任教于德清县求是高级中学。毕业于吉林师范大学,走在改革的前沿,利用完善的教学流程“导学测展评理”对信息技术这门课进行解剖,更多的去培养学生的自主学习与思考的能力。我认为热爱一个学生等于塑造一个学生,厌恶一个学生等于毁掉一个学生。
高中部优秀年轻教师:姚路杨
高中部优秀年轻教师:包赛罕
  包赛罕,女,高中历史老师,现任教于德清县求是高级中学。毕业于哈尔滨师范大学,我的教学方法是充分挖掘和利用教材,在备课上下功夫,让学生主动参与课堂,让课堂变成学生的课堂。我的教学理念是高一以激发学生学习历史兴趣和培养良好学习规范夯实基础为主。将学习总目标分解到每一个小阶段,提出阶段小目标,然后逐一落实。小步走,不停步,积硅步,至千里。学生是学习的主角,要学会独立思考,举一反三,找到适合自己的学习模式。并且要把努力当成一种习惯,而不是一时热血!
高中部优秀年轻教师:包赛罕
高中部优秀年轻教师:程爽
  程爽,女,高中语文老师,现任教于德清县求是高级中学。毕业于湖北科技学院,在教学中喜欢采用讨论法的教学方法,使学生成为课堂的主体,激发学生学习语文的积极性。“寓教于乐”是我的教学理念,学习是开心的,不是痛苦的。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,在学生在快乐中学习,在学习中进步,因材施教,全面发展。
高中部优秀年轻教师:程爽
高中部优秀年轻教师:程中桉
  程中桉,男,高中历史老师,现任教于德清县求是高级中学。毕业于山西大同大学历史与旅游文化学院。我的教学方法是兴趣是最好的老师,我会通过深入浅出的讲述,并结合学生的年龄特征和兴趣爱好,让学生在情感上产生共鸣;新知识与学生个人经验相联系,历史知识具有连续性,只有将新知识与学生已有知识结合起来,才有利于新知识的学习。我的教学理念是教育的最终目的就是对学生能力进行培养,促进他们历史思维的形成,养成自主学习的习惯,进行独立思考。
高中部优秀年轻教师:程中桉
高中部优秀年轻教师:丁学民
  丁学民,男,高中体育老师,现任教于德清县求是高级中学。毕业于上海体育学院,让学生在快乐中学会体育技能,健康第一,培养学生健康的意识与体魄。
高中部优秀年轻教师:丁学民
高中部优秀年轻教师:樊永娜
  樊永娜,女,高中数学老师,现任教于德清县求是高级中学。毕业于哈尔滨商业大学,我的教学方法主要为讲授法、练习法以及任务驱动法。教师可以给学生布置探究性的学习任务,任务要具体明确,学生通过查阅资料或小组讨论,对知识体系进行整理,再选出代表进行讲解,最后由教师进行总结。
高中部优秀年轻教师:樊永娜
高中部优秀年轻教师:姜亚丹
  姜亚丹,女,高中政治老师,现任教于德清县求是高级中学。毕业于湖北师范大学,我的教学方法是充分研读和吃透教材,梳理课本知识体系,调动学生将理论用于实际的积极性。我的教学理念是以生为本,立德树人。
高中部优秀年轻教师:姜亚丹
高中部优秀年轻教师:刘婷
  刘婷,女,高中英语老师,现任教于德清县求是高级中学。毕业于江西师范大学翻译专业。我的教学理念是在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”,全心全意为学生服务,积极主动的带领学生感受英语学习的趣味和魅力所在,不抛弃不放弃每一个孩子。我的教学方法是英语学习无捷径可走,但有方法可言,科学的方法能够让英语的学习事半功倍,从兴趣出发寻找每个孩子的闪光点,营造氛围让孩子们体会到语言的魅力!
高中部优秀年轻教师:刘婷
高中部优秀年轻教师:刘悦
  刘悦,女,高中数学老师,现任教于德清县求是高级中学。毕业于黑龙江大学,我在教学中常采用启发式教学法,可以由一问一答、一讲一练的形式来体现;也可以通过教师的生动讲述使学生产生联想,留下深刻印象而实现。除了启发式教学以外,为贯彻落实求是教学新课改,对于数学这种理科科目,我还常在课堂上采用小循环模式教学。一讲一练,讲评结合,很适合本科目以及本校学生。
高中部优秀年轻教师:刘悦
高中部优秀年轻教师:孟翔鸽
  孟翔鸽,女,高中语文老师,现任教于德清县求是高级中学。毕业于哈尔滨师范大学,我的教学方法是在教学过程中,一直坚持着以教师为主导,以学生为主体的教学方法,充分发挥学生的积极性。我教学理念是课堂是教育教学的主阵地,也应该是德育的主战场。
高中部优秀年轻教师:孟翔鸽
高中部优秀年轻教师:彭倩倩
  彭倩倩,女,高中语文老师,现任教于德清县求是高级中学。毕业于衡阳师范学院汉语言文学专业,我的教学方法是充分调动学生的主观能动性,让学习成为学生的习惯。我的教学理念是授之以鱼不如授之以渔,恰当的方法引导和习惯培养永远比教师单方面的灌输有用。
高中部优秀年轻教师:彭倩倩
高中部最美教师-潘建忠
       潘建忠,现任教于杭州市余杭区新理想高级中学,任教数学学科。教学过程中思路清晰,逻辑性非常强,善于引导学生的学习兴趣,注重对学生逻辑思维能力的培养。从教以来,有学生考入清华大学、中国科技大学等名校,亦有学生考入北影等艺术学校。
高中部最美教师-潘建忠
高中部最美教师-赵伟强
  赵伟强,现任教于德清县求是高级中学,任教语文学科。工作几十年来,尽职尽责,用心教育每个孩子,得到了学校和家长的好评。对待学生就像对待自己孩子一样,让所有学生都能享受到成长的幸福与快乐。
高中部最美教师-赵伟强
高中部最美教师-许小明
  许小明,男,现任教于杭州市余杭区新理想高级中学,任教高中语文学科。   2013年杭州市余杭区新理想高级中学“质量标兵”;2014年杭州市余杭区新理想高级中学“德育标兵”;2015年杭州市余杭区新理想高级中学“常规标兵”;2018年余杭区优秀德育教师。   许小明老师自2013年进入杭州市余杭区新理想高级中学工作,勤思乐学,钻研教育教学方法,获得学校师生好评。现担任杭州市余杭区新理想高级中学教务主任,校工会经审委主任,工会委员。   教学理念:真教育是心心相印的活动,教师的首要职责是通过自己的努力让学生爱上学科,爱上课堂。只有这样,教与学才会是你情我愿的付出与接受。
高中部最美教师-许小明
高中部最美教师-唐晓敏
  唐晓敏,高中英语老师,现任教于杭州市余杭区新理想高级中学。   工作中,始终在努力实现这样的教育信条:“老师喜爱成绩好的学生,给他们更多的关爱,这不能算一个完美的老师,不放弃每一个学生,热心教育每一位学生,才是一个高尚的老师。
高中部最美教师-唐晓敏
高中部最美教师-范舸维
   范舸维,现任教于杭州市余杭区新理想高级中学,任教语文学科。教学上,运用文字与学生交流心声、了解学生生活,对学生因材施教,激发学习热情,深受学生的认可与喜欢。生活中,积极给予学生帮助,关心学生的身体健康与心理健康,让学生养成了积极乐观人生态度和热情开朗的性格。
高中部最美教师-范舸维
高中部最美教师-杨国红
   杨国红,现任教于德清县求是高级中学,任教英语学科。1998年8月—2014年6月 德清县钟管综合高中,连续八年高三创新班班主任及14年英语教研组组长。2014年2月至今德清县求是高级中学任职一线高中英语教师。从教以来,以鼓励教学为主,激发学生的学习积极性,多次创新班能达到及超过高考考试指标。
高中部最美教师-杨国红
高中部最美教师-陈晓波
   陈晓波,现任教于德清县求是高级中学,任教英语学科。毕业之后一致在德清县求是高级中学从教,教学中有耐心,亲和力强,表达能力强,善于激发学生学习英语的兴趣,课程深入浅出,注重学生方法及能力的培养。从教以来,认真对待每一堂课程,所教班级长在平行班中名列第一。
高中部最美教师-陈晓波
高中部最美教师-李湘怡
   李湘怡,现任教于德清县求是高级中学,任教英语学科。工作上,认真完成各项教学任务,生活中,与同事之间愉快相处;课上,我是学生的老师,课下,我则是学生的朋友;学习上,对学生的要求非常严格,生活中,我愿意做他们的朋友。
高中部最美教师-李湘怡
高中部最美教师-许悦
   许悦,现任教于德清县求是高级中学,任教英语学科。她是一位三“心”班主任,“爱心、耐心、细心”是她的法宝。孩子们喜欢她,家长们信任不断进步和前行的动力。所带班级学生活泼、积极、进取;乐学、勤学、好学,在集体活动中频频获奖。
高中部最美教师-许悦
高中部最美教师-史潘杰
   史潘杰,现任教于德清县求是高级中学,任教通用技术学科。热爱教育事业,担任技术教师期间,战斗在教学第一线,屡次在三项高考和学考中取得优异成绩。教师是学生的镜子,学生是老师的影子,关心学生成长,因材施教,以人为本。
高中部最美教师-史潘杰
高中部最美教师-蔡利英
   蔡利英,现任教于德清县求是高级中学,任教英语学科。教学中有耐心,亲和力强,讲课内容通俗易懂,注重方法和兴趣。从教以来,耐心对待每一位学生,插班的学生态度有明显好转,成绩显著上升。
高中部最美教师-蔡利英
高中部最美教师-袁利
袁利,现任教于德清县求是高级中学,任教物理学科。他热爱教育事业,自2003年7月大学毕业经过多年的努力,各方面都得到了突飞猛进的发展,无论是在教学还是在班级管理方面都取得令人满意的成绩,受到同行及社会的一致好评。2011年至今天,他开始在我校就职。关爱每一个学生,尊重每一个学生是他一贯以来人信念。几年来无论是教育还是在教学方面都取得了相当成绩。2012年获德清县优秀德育导师称号,并获学校优秀教师荣誉称号。2013年和2015年均获教学质量标兵荣誉称号。2014年获学校师德标兵荣誉称号。2015年获县物理教师解题比赛县一等奖。
高中部最美教师-袁利
高中部最美教师-还月敏
   还月敏,现任教于德清县求是高级中学,任教英语学科。二十多年的实践,构筑了个性化知识体系。教学中有耐心,亲和力强,讲课内容深入浅出,注重教学方法和兴趣的培养。从教以来,耐心对待每一位学生,学生的学习兴趣和习惯有明信改善。
高中部最美教师-还月敏
校园环境
“走进校门是求是的希望,走出校门是求是的自豪”。走进学校大门,便能看到熠熠生辉的校长寄语,它不仅闪耀在我们眼前,更镌刻在我们每个求是人的心中。我们求是的每一个成员都有着同样的信念:要做就要做得最好,要办就要办成一流的学校。
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